Зумеры возвращаются к ручке: зачем студенты отказываются от ноутбуков
Исследование Эдинбургского университета показало, что большинство студентов используют ноутбуки, в том числе с ИИ, для учебы, при этом 86% предпочитают печатать работы, а не писать от руки. Однако наблюдается растущий интерес к «аналоговому» обучению.
Студент Кембриджа Ник отказался от ноутбука, используя его только для печати эссе. Лекции, конспекты и планы он пишет от руки, объясняя это желанием вернуть концентрацию и избежать отвлекающих факторов.
Феликс также полностью перешел на ручку и бумагу, чтобы избежать цифровой перегрузки. Он отмечает, что тексты стали более продуманными, так как копирование невозможно, и он больше задействует свой мозг.
Исследования Норвежского университета науки и технологий подтверждают, что письмо от руки стимулирует мозг сильнее, особенно его творческие зоны. Рукописные заметки заставляют студентов рассуждать и осмысливать материал, формируя долгосрочную память.
Марта из Эдинбурга пишет заметки от руки и эссе на пишущей машинке, называя себя «луддитом нашего времени». Она утверждает, что это повышает качество текстов, хотя и вызывает недоумение у окружающих.
Студенты отмечают, что отказ от цифровых устройств требует большей организованности. Они считают, что ChatGPT несовместим с критическим мышлением и обесценивает процесс обучения.
Ник отмечает, что его мысли стали более самостоятельными, а Марта подчеркивает, что рукописные тексты сохраняют «эмоциональную глубину», утрачиваемую при печати.
В качестве примера отказа от современных технологий, представители поколения Z переходят на MP3-плееры и CD из-за роста стоимости подписок на Spotify, используя устройства старших родственников.
