Поиск по тегу «качество образования»
Сгенерированный контент может существенно повлиять на научные работы, их достоверность и ценность. В статье рассматриваются риски, которые несет использование ИИ в академической среде, а также последствия для академической этики, научного процесса и авторских прав.