Поиск по тегу «сгенерированный контент»

Сгенерированный контент может существенно повлиять на научные работы, их достоверность и ценность. В статье рассматриваются риски, которые несет использование ИИ в академической среде, а также последствия для академической этики, научного процесса и авторских прав.

В эпоху стремительного развития искусственного интеллекта и нейросетей возникает вопрос: кто отвечает за контент, созданный этими технологиями? Давайте разберемся.